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小儿尿床看什么科,儿童遗尿症有哪些特点

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  儿童遗尿症,也称为尿床,是儿科常见的疾病之一,主要表现为5岁以上儿童在睡眠中不自主排尿,导致尿液排泄在床上的现象。以下是儿童遗尿症的主要特点:

  一、发病特点

  年龄界限:儿童遗尿症特指5岁以上的儿童,在睡眠过程中无法自主控制排尿的情况。若孩子已满3周岁但偶尔尿床,通常不被视为遗尿症,但若频繁发生则需注意。

  频率与持续性:遗尿症的症状轻重不一,轻者可能一周或一月发生一次,重者可能每日或一夜发生多次。若症状持续半年以上,且每周至少发生两次,则可考虑诊断为儿童遗尿症。

  二、临床表现

  睡眠状态:遗尿症儿童在尿床前往往处于昏沉的睡眠状态,难以被唤醒。即使被唤醒,也可能表现出神志迷糊、不知所措的状态。

  行为表现:遗尿症儿童在日常生活中可能表现出多动、多汗、身体偏瘦、思想不集中、缺乏耐心等特点。此外,他们可能对外界刺激较为敏感,情绪容易紧张。

  心理影响:长期遗尿可能导致儿童出现自卑、内疚、焦虑等心理问题。他们可能变得性格内向、孤僻,甚至影响与他人的正常交往。

  三、类型划分

  原发性遗尿与继发性遗尿:原发性遗尿是指出生后一直存在的尿床现象,约占遗尿儿童的70-80%;继发性遗尿则是指儿童在5岁以内曾有一段时间不尿床,之后再次出现的尿床现象,约占遗尿儿童的20-30%。

  功能性遗尿与器质性遗尿:功能性遗尿由非器质性病变引起,是3周岁以上儿童不自主排尿的症状;器质性遗尿则由神经系或泌尿系器质性病变引起。

  四、病因分析

  遗传因素:遗尿症有明显的家族遗传倾向,父母双方或单方有遗尿症历史的儿童患病风险较高。

  心理因素:家庭变故、长期受父母打骂、黑夜恐惧受惊、精神紧张等心理因素均可导致儿童遗尿。

  生理因素:睡眠过深、膀胱功能成熟延迟、排尿习惯训练不良等生理因素也可能导致遗尿症的发生。

  五、治疗与护理

  综合治疗:儿童遗尿症的治疗应综合考虑病因、病情及儿童的心理状态,采用心理治疗、行为治疗、药物治疗等多种方法相结合的综合治疗策略。

  家长支持:家长应给予孩子足够的关爱和支持,帮助他们建立治疗信心,避免过度指责和惩罚导致孩子心理负担加重。

  生活护理:注意调整孩子的作息习惯和生活环境,避免过度疲劳和紧张情绪的影响。同时,注意孩子的饮食营养和身体健康状况,预防其他疾病的发生。

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